UNISTRA
Journée d’études
« Le XIXe siècle : actuel ou intempestif ? Comprendre, enseigner,
transmettre la littérature du XIXe siècle »
30 novembre 2023
Le CERIEL (UR 1337) et le GEO (UR 1340) organisent, avec le soutien de Lethica, une journée d’études consacrée aux problèmes d’ordre éthique et axiologique auxquels est confronté l’enseignement de la littérature du 19e siècle. Son enjeu est de réfléchir aux implications théoriques et pédagogiques de ces problèmes, liés d’une part au « tournant éthique » de la littérature, et d’autre part à l’émergence d’une sensibilité nouvelle rendant inaudibles – voire inadmissibles – certaines œuvres jusqu’alors considérées comme des « classiques » du panthéon scolaire.
Ce siècle qu’on associait, il y a peu encore, à la modernité des révolutions (politique, sociale, esthétique), et donc à un socle de valeurs dont notre société serait l’héritière, s’éloignerait de nous non véritablement en raison du temps qui passe, mais parce qu’il incorporerait des contenus, des pratiques et des discours subitement devenus inconcevables pour les mentalités contemporaines – et à ce
titre il serait devenu fatalement réfractaire à toute pédagogie. […]
Texte intégral :
https://ea1337.unistra.fr/ceriel/
